Skip to content

 

Главная

Развитие национальной науки и высшего образования в 21 веке невозможно без их максимальной интеграции в международную научную сферу. Германия и Китай, Япония и Франция, Южная Корея, Индия и другие страны развернули в последние годы масштабные программы по повышению международной конкурентоспособности своих академических систем. Ключевым компонентом таких программ является развитие взаимодействия с национальными научными диаспорами — сообществами ученых — выходцев из данной страны, преподающих и ведущих исследования в ведущих зарубежных университетах. 

Развитие сотрудничества с национальной научной диаспорой особенно актуально для России: российские наука и высшее образование остро нуждаются в модернизации, в том числе, в кадровом обновлении. Особенно это касается общественных наук. Если в естественнонаучных дисциплинах еще сохраняется задел, накопленный в советское время, то в общественных науках такого задела не было: наоборот, новаторские традиции и школы, складывавшиеся в России в начале XX века, были уничтожены за годы коммунистической диктатуры. В результате в минувшем столетии Россия практически не участвовала в развитии мировой общественной мысли: российских обществоведов мирового уровня за последние сто лет можно пересчитать по пальцам — и многие из них работали в эмиграции. Те, кто остался на родине, были лишены возможности заниматься наукой. На протяжении десятилетий лучшие из них подвергались цензуре и гонениям, худшие специализировались на обслуживании сиюминутных пропагандистских потребностей правящей партии, упражняясь в создании конъюнктурных, догматичных и заслуженно забытых сегодня опусов. 

В результате, Россия сегодня оказалась в ситуации, когда традиции изучения общества и экономики в стране необходимо создавать заново. России предстоит осваивать передовые достижения мировой науки и готовить новое поколение отечественных обществоведов, способных не просто вносить свой вклад в международную научную дискуссию, но и, в перспективе, участвовать в определении ее направлений. Решение этих задач невозможно без привлечения потенциала российской научной диаспоры.